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Dix Questions à Marie Vallanet-Delhom, Directrice, L’Ecole Van Cleef & Arpels

Publié le 13 Février 2014

1.     Vous avez inauguré l’Ecole Van Cleef & Arpels, qui offre la possibilité au public de partager votre savoir-faire et l’excellence dans le domaine de la haute joaillerie. C’est une « première » dans votre domaine. Qu’est ce qui a poussé Van Cleef & Arpels à créer cet institut de la joaillerie ?

Pour  Van Cleef & Arpels, défendeur ardent de l’artisanat, transmettre, faire comprendre et partager notre connaissance est un devoir. C’est pourquoi la Maison Van Cleef & Arpels  a créé cette école de joaillerie.

 2.     On dit souvent que le luxe et la créativité sont synonymes de partage, bien que cet esprit de partage soit rare dans le domaine du luxe aujourd’hui. Pensez-vous que c’est le but de l’Ecole Van Cleef & Arpels, ou cet établissement a-t-il d’autres objectifs ?

L’objectif principal est avant tout de transmettre et de partager le goût du luxe. L’école fait preuve de générosité,  et cela au-delà de Van Cleef  & Arpels. Créer et nourrir l’intérêt de ce monde très secret est bénéfique,  et cela à la profession entière. Nous pensons que Van Cleef  & Arpels  a la légitimité de s’exprimer au nom du monde de la joaillerie. Van Cleef  & Arpels possède une expertise indiscutable et nous sommes à la quête perpétuelle d’excellence depuis plus de 100 ans.

3.     L’Ecole est-elle ouverte à tous, ou est-elle seulement réservée aux clients Van Cleef  & Arpels ? Comment s’inscrire à l’école?

L’Ecole  Van Cleef  & Arpels  est ouverte à tous. Toute personne fascinée par la beauté. L’école a été conçue pour une clientèle internationale, et offre de nouveaux cours pour les passionnés, curieux, et tous ceux qui souhaitent  devenir des amateurs éclairés. L’objectif de l’école est d’approfondir la culture générale en haute joaillerie des participants. L’inscription peut se faire directement sur notre site web. Les participants potentiels peuvent également prendre contact avec nous directement.

4.     Pouvez-vous nous en dire un peu plus sur le contenu et la structure des cours de joaillerie et comment ont-ils été choisis?

Les cours sont organisés en trois étapes progressives : Dévoiler, Eclairer, Révéler. Chaque personne a la possibilité d’inscrire à un ou plusieurs cours selon le niveau de connaissance, de goût et d’intérêt personnel. Pour les deux premiers niveaux, l’ordre n’a pas d’importance. Par contre, le dernier niveau nécessite une compréhension plus poussée du monde de la joaillerie ainsi que des connaissances en Histoire de l’Art, en pierres précieuses et en artisanat. Nous demandons donc aux  participants de s’inscrire aux modules de leur choix pour les deux premières étapes avant de s’inscrire à la troisième étape.

5.     La création et l’appréciation de la joaillerie est très minutieuse et complexe. Quelle technique d’apprentissage utilisez-vous pour vous assurer que les étudiants saisissent le haut niveau d’artisanat exigé dans la création de joaillerie ?

Cette initiation est progressive. Nous avons créés les modules avec l’aide d’experts en joaillerie et experts en pédagogie. Ce ne sont pas le genre de cours traditionnels ou l’on écoute le professeur si religieusement que les étudiants craignent de participer. Ce sont des cours en alternance rythmées entre l’éducatif et d’autres activités y compris les moments de découverte et d’émotion à travers de films, le partage d’impressions sur la joaillerie et les pierres précieuses, et la reproduction d’œuvres d’arts. I y a également des activités expérimentales sur le thème du module comme apprendre à accessoiriser un ensemble, peindre à la « gouache » et regarder une pierre précieuse à travers un miroir grossissant. Nous avons également des présentations animées par des experts ainsi que des rencontres et conversations avec des artisans.

Cette alternance offre la possibilité d’apprendre mais de manière différente, en utilisant le pouvoir de raisonnement de chacun, ses émotions et ses sens à travers le partage d’émotion. En apprenant par des activités et mouvements. Chaque module a été structuré à partir d’un angle original.  Par exemple, la « lecture » de pierres précieuses n’est pas une étude en détail des différents types de cristallisation. Ce n’est ni une leçon de physique ni celle de géologie, mais plutôt une conversation sur comment nous parvient l’émotion quand on observe une pierre précieuse au-delà des quatre critères d’évaluation «fini de la taille, poids, pureté et couleur». Dans le module « Joaillerie Jeu de Bijoux » le monde entier est pris en compte, pas seulement l’Occident. Les étudiants exploreront la manière dont au sein de différentes cultures, bijoux et codes et la manière dont ils ont se sont progressivement développés.

6.     Chaque cours est limité à 12 participants. Pourquoi ce nombre restreint?

Chaque groupe est composé d’un maximum de 12 personnes. Ces cours sur-mesure permettent à chaque participant d’écouter et d’observer dans les salons d’apprentissage; d’échanger des opinions et d’aller plus profondément au cœur du sujet à la bibliothèque- boudoir ; de toucher et d’essayer d’émuler les gestes du métier dans le salon d’expérimentation.

7.     Créer un Institut comme celui-ci entraine quelques risques, en particulier pour une Maison telle que Van Cleef & Arpels, qui possède une histoire si longue et un tel patrimoine. Vous devez sûrement avoir des « secrets de fabrication » précieusement gardés, et surtout protégés à l’abri des compétiteurs. Comment expliquez-vous ce paradoxe, qui est de garder certaines méthodes secrètes tout en partageant d’autres méthodes par le biais de cette école ?

Cette école explore le monde secret de la joaillerie, mais les cours ne sont pas justes à propos de Van Cleef & Arpels. Notre objectif est de faciliter  la compréhension de l’esprit et de l’émotion de l’univers de la joaillerie que l’on obtient à travers les gestes et manipulations liés à cet art. Les participants ont l’opportunité de découvrir l’histoire et l’univers des créations Van Cleef & Arpels, son artisanat et ses sources d’inspiration et également de visiter nos ateliers et de discuter avec nos artisans. Par contre, nous ne dévoilerons pas tous nos secrets. Nous devons préserver notre jardin secret.

8.     L’Ecole Van Cleef & Arpels est située Place Vendôme à Paris. Pourquoi avez-vous choisi Paris et cet endroit en particulier, et pourquoi pas d’autres capitales internationales comme New York, Londres ou Hong Kong ?

L’Ecole Van Cleef & Arpels est située Place Vendôme, car c’est l’endroit où souffle l’esprit de la joaillerie. Les participants ont l’opportunité de rencontrer des experts, de découvrir les matériaux, et d’être au cœur de notre savoir-faire. C’est ici que tout le savoir-faire à la française a commencé  à l’époque où les grands maîtres joailliers ont ouvert leur « flagships » ici, il y’a plus d’un siècle.

9.     L’Ecole Van Cleef & Arpels contribuera sans aucun doute  à mettre l’accent sur l’importance du savoir-faire et de l’artisanat en créant et appréciant les pièces d’art de vos collections. Pensez-vous que de futures collections imaginées par vos étudiants seraient possibles ?

L’objectif principal de l’école est de transmettre le savoir et de partager cette affinité pour l’univers de la joaillerie. Donc, la création de futures collections sera réservée à nos propres designers en interne.

10.  Quel est votre définition du Luxe?

Le luxe est ce qui embellit votre vie.

 

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